新學期伊始，為進一步加強學風建設，營造良好學習氛圍，警示和督促學業存在問題的學生及時端正學習態度，調整學習狀態，養成良好學習習慣，2月24日，材料科學與工程學院召開“家校學業共促”家長會暨學業警示教育大會。學院相關負責人、教學秘書、輔導員、學業警示學生及其家長共計40余人參加了大會。
會上，學院學生工作負責人詳細解讀了《天津理工大學學生手冊》中關于“學籍管理”、“學業警示”“退學”等方面的規定，并結合大學學習和管理的特點對得到學業警示的同學和家長提出建議和要求。教學秘書向學生及家長介紹了“學分制”、“學位管理”、“補考和重修”、“畢業與結業”等方面的規定，建議同學們要對癥下藥，深刻總結和分析存在的問題，制定切實可行的學習計劃。隨后，學院黨委書記馬紅健要求同學們認清和反思自身問題，查找原因，化被動為主動，端正學習態度，注意學習方法，多思考，多溝通，及時解決學習中的疑惑，提升學習效率，提高學業成績。她提到學業警示工作需要取得學生家長的支持，形成合力才能取得成效，希望家長們加強對學生的學習督促，與學校形成合力幫助學生盡快完成脫困計劃。最后，各年級輔導員和學生家長深入交流了學生在校學習生活情況。
學生學業警示工作是教學管理和學生教育的重要組成部分，是樹立良好學風，保證學習底線的重要措施。近年來，材料科學與工程學院重視教育教學和學生管理工作，努力打造家校共同參與的育人體系和模式，為夯實學生專業學習提供制度保證。
