3月20日，學校本科課堂教學質量提升專題講座在10號樓報告廳舉行。各學院教學副院長、40歲以下青年教師和翻轉課堂教改項目負責人近200人參會。

會上，學堂在線副總裁潘守東作了題為《智慧教學助推“金課”建設》的專題報告。報告從2018年新時代全國高校本科教育工作會議和2019年全國高教處長會議精神出發(fā)，深刻剖析了做好金課建設的迫切性和重要性。報告介紹了信息技術和教育深度融合金課的三種模式，即線上金課、線上線下混合金課、線下金課；闡釋了利用智慧教學工具雨課堂進行翻轉教學的方式方法，并對其在課前、課中、課后等教學過程中的功能和操作進行了詳細全面的演示。報告全程使用“雨課堂”教學工具，為與會教師上了生動精彩又受益匪淺的一堂“金課”。

機械工程學院穆浩志老師作了題為《踐行課程改革開展混合式教學體會》的報告。穆老師結合《工程制圖》課程五年來開展混合式教學模式改革的實際，從“以學生為中心的混合式教學流程”、“課程教學實踐效果”與“獲得感和保障教學開展的措施”三個方面向與會人員分享了利用在線課程資源和雨課堂等教學工具的教學改革經驗和體會。