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校園縱橫
化學化工學院召開教學工作推動會
2025-06-04

為進一步優(yōu)化資源配置,提升教學質(zhì)量與科研水平,扎實推進學院教學工作高質(zhì)量發(fā)展,6月3日下午,化學化工學院召開本科生教學工作推動會。



會議伊始,學院主要負責人對學院內(nèi)部結構調(diào)整方案進行了詳細解讀,并對長期支持學院工作的專業(yè)負責人表示感謝。他表示,為契合學院發(fā)展規(guī)劃與教學實際需求,學院設置了化學工程與工藝、應用化學、制藥工程、藥學四個教學單位,以及實驗教學、分析測試、技術轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化三個中心。此次結構調(diào)整旨在打破原有壁壘,整合優(yōu)勢資源,構建更加科學、高效的教學團隊,為培養(yǎng)高素質(zhì)化學化工專業(yè)人才筑牢根基,也為學院在專業(yè)建設、科學研究等方面實現(xiàn)新突破創(chuàng)造有利條件。


學院教學相關負責人根據(jù)年底本科生教學工作任務進行細化分工,圍繞短期目標、近期目標和長期目標三個方面進行工作部署。他表示,在課程建設方面,要進一步優(yōu)化課程體系,結合學科前沿動態(tài)和行業(yè)需求,更新教學內(nèi)容,打造一批具有學院特色的精品課程;在實踐教學環(huán)節(jié),要加強與企業(yè)、科研院所的合作,拓展實習實訓基地,為學生提供更多實踐機會,切實提升學生的動手能力和創(chuàng)新能力;針對教學質(zhì)量方面,與會人員探討了如何構建多元化、全過程的授課評價機制,以便科學、系統(tǒng)地評估學生的學習成果,提高教師的教學質(zhì)量水平。


學院科研相關負責人系統(tǒng)總結了學院在科研育人領域的成果,表示低年級學生要夯實科研基礎,高年級學生要深化項目實踐的分層培養(yǎng)體系,同時鼓勵教師們要積極推動跨學科合作,聯(lián)合多校開展交叉領域課題研究。學院將深化“科研+產(chǎn)業(yè)”協(xié)同育人,與行業(yè)龍頭共建實踐基地,拓展科研交流渠道,全方位提升本科生科研素養(yǎng)與創(chuàng)新能力。


學院黨委主要負責同志表示,此次內(nèi)部結構調(diào)整是學院發(fā)展過程中的重要舉措,各系要提高政治站位,統(tǒng)一思想認識,積極支持和參與學院改革;要以此次調(diào)整為契機,強化責任擔當,立足本職崗位,努力提升教學和科研能力,為學院高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量;要以學生為中心,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,確保教學工作有序推進,推動學院各項事業(yè)再上新臺階。


此次會議的召開,明確了學院內(nèi)部結構調(diào)整后的發(fā)展方向和工作重點,為學院進一步優(yōu)化教學科研資源配置、提升綜合實力奠定了堅實基礎。下一步,化學化工學院全體師生將凝心聚力、砥礪前行,以更加飽滿的熱情和更加昂揚的斗志,開創(chuàng)學院發(fā)展新局面。

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