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電子科學(xué)與工程學(xué)院 楊恒新
發(fā)布時(shí)間: 2016-11-21 瀏覽次數(shù): 7985 文章來(lái)源: 校報(bào)

  楊恒新老師積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)、參加教學(xué)改革。本學(xué)年承擔(dān)4門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課:模擬電子電路基礎(chǔ)(1個(gè)大班)、模擬電子線(xiàn)路A(1個(gè)大班)、數(shù)字電路(2014級(jí)二學(xué)歷通信工程專(zhuān)業(yè)1個(gè)大班)、模擬電子器件(1個(gè)大班)、模擬電子器件重修班(1個(gè)大班)。指導(dǎo)碩士研究生8名。主持院一般教改項(xiàng)目1項(xiàng),參與江蘇省高等教育教改研究課題立項(xiàng)一般課題1項(xiàng),參與校級(jí)重點(diǎn)教改項(xiàng)目1項(xiàng),參與校級(jí)一般教改項(xiàng)目1項(xiàng),參與院級(jí)一般教改項(xiàng)目2項(xiàng)。出版了教材《數(shù)字電路與系統(tǒng)設(shè)計(jì)》。教材《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)(第2版)》獲2014年江蘇省“十二五”高等學(xué)校重點(diǎn)教材立項(xiàng)、第二批“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。指導(dǎo)了兩項(xiàng)校級(jí)STITP項(xiàng)目。

  他言傳身教,努力上好一堂課。在教學(xué)內(nèi)容上,努力鉆研教材,收集、分析國(guó)內(nèi)各高校采用的教材和相關(guān)的參考書(shū),將其中有特色、有新意的內(nèi)容融和到課堂教學(xué)中;在教學(xué)方法上,注重講清問(wèn)題的提出和解決問(wèn)題的過(guò)程;在教學(xué)手段上,注重信息技術(shù)的應(yīng)用,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)性化培養(yǎng),提高培養(yǎng)質(zhì)量。他注重學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。在教學(xué)中,從職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成、開(kāi)展作業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)等方面促使學(xué)生認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。從規(guī)章制度和思想教育相結(jié)合的角度解決學(xué)生的思想問(wèn)題。

(來(lái)源:《南京郵電大學(xué)報(bào)》2016年第530期第5版)

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