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教學(xué)科研成果
南郵趙勃老師團(tuán)隊(duì)榮獲全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)
發(fā)布時(shí)間:2024-07-31 瀏覽次數(shù):2316 文章來(lái)源:教務(wù)處(教師教學(xué)發(fā)展中心),自動(dòng)化學(xué)院、人工智能學(xué)院
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  7月31日,第四屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽決賽在電子科技大學(xué)落下帷幕。南郵自動(dòng)化學(xué)院、人工智能學(xué)院趙勃老師領(lǐng)銜的《電氣控制與可編程控制器》課程團(tuán)隊(duì)(團(tuán)隊(duì)成員:徐豐羽、周映江、丁大偉)榮獲新工科中級(jí)及以下組一等獎(jiǎng)。這是我校繼第一屆和第三屆獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)之后,再次獲得本項(xiàng)賽事最高獎(jiǎng)。

南郵趙勃老師團(tuán)隊(duì)榮獲全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)

  全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽由教育部高等教育司指導(dǎo)、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)主辦,是“十四五”期間《教育部直屬單位三評(píng)一競(jìng)賽保留項(xiàng)目清單》中唯一高校教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。大賽旨在進(jìn)一步推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)與高等教育高質(zhì)量發(fā)展,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),大力弘揚(yáng)教育家精神,助力高校課程思政建設(shè)和新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),推動(dòng)信息技術(shù)與高等教育教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展,提高產(chǎn)教協(xié)同育人成效,提升高校教師教書(shū)育人能力和高校人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,打造高校教學(xué)改革的風(fēng)向標(biāo)。

  第四屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽于2023年11月正式啟動(dòng)。全國(guó)32個(gè)賽區(qū)1249所高校的104686名教師參加校賽,25761名教師參加省賽。通過(guò)選拔,共有483門(mén)課程的1779位教師(含團(tuán)隊(duì)教師)參加本次全國(guó)決賽。經(jīng)過(guò)激烈角逐,趙勃老師領(lǐng)銜的課程團(tuán)隊(duì)以先進(jìn)的教學(xué)理念、精準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo)、豐富的教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新性的教學(xué)方法和考核方式、顯著的教學(xué)成效,獲得了專(zhuān)家評(píng)委的充分肯定,斬獲全國(guó)一等獎(jiǎng)。

  教務(wù)處(教師教學(xué)發(fā)展中心)作為此項(xiàng)競(jìng)賽的校內(nèi)組織單位,精心安排,積極籌劃,對(duì)參賽課程團(tuán)隊(duì)進(jìn)行全方位輔導(dǎo),自動(dòng)化學(xué)院、人工智能學(xué)院為趙勃老師團(tuán)隊(duì)參賽提供了重要保障。學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“以賽促教、以賽促改、以賽促創(chuàng)”的工作機(jī)制,持續(xù)開(kāi)展課堂創(chuàng)新教學(xué)能力提升系列競(jìng)賽活動(dòng),引導(dǎo)教師潛心教書(shū)育人,聚焦教學(xué)創(chuàng)新,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,譜寫(xiě)高質(zhì)量、內(nèi)涵式發(fā)展新篇章。


(撰稿:陳嬡琳、賀超凱 初審:劉勝利、沈建華 編輯:王存宏 審核:張豐)


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