本報(bào)訊 日前，南京郵電大學(xué)為28名大一新生舉行了一個(gè)特殊班會(huì)。當(dāng)45分鐘的班會(huì)結(jié)束時(shí)，彼此陌生的新生，臉上露出了自信的笑容，相互之間已是有說(shuō)有笑。這是南京郵電大學(xué)新學(xué)年為08級(jí)新生開(kāi)設(shè)的第一次班會(huì)——心理班會(huì)，此次心理班會(huì)的主題是“我真的很不錯(cuò)”。
南京郵電大學(xué)在對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康教育的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，許多高年級(jí)大學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題，都根源于大一時(shí)的疏忽。據(jù)該校學(xué)生處的負(fù)責(zé)人介紹：“大一新生從高中時(shí)的父母、老師包辦到大學(xué)的自主學(xué)習(xí)，會(huì)感到無(wú)所適從，加之學(xué)習(xí)任務(wù)不斷加重，會(huì)出現(xiàn)自我封閉、厭學(xué)等現(xiàn)象。”該校組織的這次“我真的很不錯(cuò)”心理班會(huì)，通過(guò)“人體書(shū)寫(xiě)”、“滾雪球”、“優(yōu)點(diǎn)轟炸”等活動(dòng)，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)贊美別人，在活動(dòng)中體驗(yàn)合作的快樂(lè)。
近年來(lái)，南京郵電大學(xué)根據(jù)學(xué)科特色和畢業(yè)生多就業(yè)于IT行業(yè)的特點(diǎn)，逐步形成了強(qiáng)化心理素質(zhì)教育的多個(gè)特色心理班會(huì)模式?！熬W(wǎng)絡(luò)伴我健康生活”引導(dǎo)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)，“站在壓力線(xiàn)上”教給學(xué)生應(yīng)對(duì)壓力的技巧，“隱形的翅膀”則鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)學(xué)生勇敢地面對(duì)生活。
“特色心理班會(huì)每學(xué)期一個(gè)主題，這樣大學(xué)4年，學(xué)生基本上掌握了進(jìn)行自我心理調(diào)適的方法，為適應(yīng)新的工作奠定了心理基礎(chǔ)?！睂W(xué)校的專(zhuān)職心理教師張秀敏向記者介紹。
如今，南京郵電大學(xué)“心理班會(huì)”已經(jīng)走進(jìn)了100多個(gè)學(xué)生班級(jí)，3000多名新生參與了這項(xiàng)活動(dòng)。參加過(guò)心理班會(huì)的學(xué)生表示“感覺(jué)到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的輕松，同學(xué)之間一下子沒(méi)有了距離和生疏感”，“我感覺(jué)到了大家對(duì)我的積極評(píng)價(jià)，原來(lái)我可以這么優(yōu)秀，減少了彼此間的猜忌”，“雖然壓力無(wú)處不在，但在壓力面前，我并不是無(wú)能為力的，原來(lái)我的身邊有這么多的資源，這讓我很有力量！”一位大二的學(xué)生家長(zhǎng)在給輔導(dǎo)員的電話(huà)里欣喜地說(shuō)：“以前兒子從來(lái)不給家里打電話(huà)，可最近每星期都來(lái)電話(huà)，真的懂事了！”
作者及來(lái)源：記者 陳瑞昌 通訊員 張前 中國(guó)教育報(bào) 2008年10月16日 第2版