高校宿舍的電燈、空調(diào)全用太陽(yáng)能電池，廁所的廢水回收了用來(lái)灌溉，如今美國(guó)的不少大學(xué)正在實(shí)踐著自己的“環(huán)保”課題研究，這是記者昨從南京郵電大學(xué)主辦的“綠色暢想全球論壇”上了解到的信息。
“我們將環(huán)境可持續(xù)性的信條整合到大學(xué)運(yùn)營(yíng)的各個(gè)方面?！泵绹?guó)紐約理工學(xué)院校長(zhǎng)EdwardGuiliano介紹，一年前，該校的第一個(gè)太陽(yáng)能供電車(chē)棚亮相了，司機(jī)在停車(chē)場(chǎng)可以插入停車(chē)卡，就像在商場(chǎng)一樣，當(dāng)他們?cè)谑覂?nèi)通過(guò)信用卡付費(fèi)時(shí)，他們的車(chē)就可以在室外進(jìn)行充電。他介紹，當(dāng)前美國(guó)各個(gè)大學(xué)校園建設(shè)都非常注重“環(huán)保”。比如，在加利福尼亞州斯坦福大學(xué)，一個(gè)新的綠色宿舍正在建設(shè)：工程學(xué)院的教授和學(xué)生與大學(xué)學(xué)生房屋施工隊(duì)合作，將太陽(yáng)能電池板和氫電池作為主要能源來(lái)產(chǎn)生超過(guò)宿舍使用量的電力，回收廁所的可再利用廢水來(lái)灌溉；俄亥俄州的奧柏林學(xué)院建立了一個(gè)環(huán)境研究實(shí)驗(yàn)室，由太陽(yáng)能電池板部分供電，經(jīng)被動(dòng)式太陽(yáng)能加熱，配備150個(gè)傳感器自動(dòng)調(diào)節(jié)建筑物的窗戶(hù)和空調(diào)系統(tǒng)，他們還把常規(guī)的水處理技術(shù)要素與濕地生態(tài)系統(tǒng)凈化過(guò)程相結(jié)合，處理和回收再利用建筑的廢水。作為課程的一部分，一個(gè)學(xué)生小組負(fù)責(zé)操作這些系統(tǒng)。他們的經(jīng)驗(yàn)，幫助指導(dǎo)了學(xué)校的所有建筑物從那時(shí)起開(kāi)始運(yùn)行這種系統(tǒng)。
“高等院校除了其傳統(tǒng)的教學(xué)、學(xué)術(shù)研究和服務(wù)角色外，在使命感和熱心的驅(qū)使下特別容易設(shè)身處地地對(duì)于這些重大的主題科目的先期解決方案和政策的制定起到主導(dǎo)作用?！盓dwardGuiliano說(shuō)。
與會(huì)的中國(guó)專(zhuān)家介紹，盡管我們也在不斷的提“環(huán)?！薄暗吞肌边@些概念，但是在自己的建設(shè)運(yùn)營(yíng)中餞行“綠色”“環(huán)保”的卻不多。比如中國(guó)高校中就很少有真正運(yùn)用太陽(yáng)能等綠色能源的建筑，并非技術(shù)上存在難題，主要還是觀(guān)念上的問(wèn)題，在意識(shí)上還落后于國(guó)外。南郵副校長(zhǎng)黃維博士說(shuō)，新加坡國(guó)立大學(xué)的行政大樓的設(shè)計(jì)就是很環(huán)保的“低碳建筑”，外墻玻璃在高溫時(shí)可以反射陽(yáng)光，低溫時(shí)則能吸收太陽(yáng)光輻射，看上去很神奇，其實(shí)只不過(guò)是運(yùn)用了納米技術(shù)。我們完全可以效仿這一做法。南郵校長(zhǎng)楊震表示，未來(lái)幾年，在南郵新建筑設(shè)計(jì)中，肯定將貫穿環(huán)保觀(guān)念，建設(shè)低碳校園。
作者及來(lái)源：記者 蔡蘊(yùn)琦 揚(yáng)子晚報(bào) 2010年4月9日